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高考與另類迷信

作者:宋金波(媒體人)點擊次數:560   發布日期:2020-08-03

核心提示:對考場外這些無傷大雅的做法,不妨以另類行為藝術、民風民俗寬容視之。

 

2020年高考的各考場外,送考家長們花樣百出的行頭和道具再次成為亮點。

在東北,紫色內褲脫銷,因為“紫腚能行”音同當地方言“指定能行”。南方的家長則手持甘蔗,上面綁幾個香蕉,寓意為“有招(蕉)一日,苦盡甘(甘蔗)來”。

校園里,魯迅、孔子、陶行知、愛因斯坦、牛頓等名家的塑像雕像,都快被家長敬獻的各種瓜果梨桃淹沒了;考場外,女教師和媽媽們身著旗袍,寓意旗開得勝,男教師和爸爸們穿著馬褂,寓意馬到成功。連送考的弟弟妹妹們都有道具,高舉向日葵,寓意一舉奪魁。

上網搜索“送考”,可以發現,這些現象已經持續多年。每年高考期間,都會出現這一周期性景觀,媒體也會從或嚴肅或獵奇的視角,對這類“高考迷信”評論一番。不止是高考,相應的節目也“跨界”到了其他考場,只不過沒有高考這么吸引眼球。

說實話,作為一個無神論者,在過去很長時間里,我對這些都嗤之以鼻。這些靠想象而來的土法,和舊時那些焚香求雨、拜神求子的迷信能有多大區別呢?這些做法,對提高考生的成績,能有多大用處呢?

但是,隨著年齡漸長,我的想法有了變化。誠然,這些做法是沒用的,不科學的,但是,是不是可以多些理解和包容呢?

今年的高考非比尋常。疫情導致所有考生最后一學期的學習狀況都與往年大不一樣,各方面都會受到影響。高考期間,不少南方考場還遭遇了水災的困擾。無論是自身學習節奏的變化,還是輿論的變化,都會給考生增加壓力。自然,這些壓力也會傳導到家長身上。

人類不是萬能的,所以常會面對自己無法決定結果的局面。人類不是完美的,面對壓力與焦慮,并不能做到始終風輕云淡,總要尋一點自我安慰。上述家長的種種招數,圖的就是個安慰,畢竟,高考在普通百姓的生活中地位太特殊了。

談到對考生的影響,雖然可能會帶來一些額外壓力,但高考期間的壓力本來就來自各方,不差這一塊。此外,對有些考生,也許真會帶來一些心理上的正面暗示,有益于放松迎考。

我甚至相信,假如做一個全面的調查,那些親自上陣表演的家長和老師,也許其子女或學生高考成績真的不錯。這基于一個簡單的邏輯:肯為考生付出這些的家長,無疑是重視教育的,平日里對孩子各方面的投入也應該不小,老師的情況也近似。它們不是簡單的因果關系,卻很可能有正相關性。

在文化多元的時代,類似做法究竟是傳統上的封建迷信,還是民風民俗、行為藝術或個人化的心理疏導,其實邊界沒那么清楚。除非對考生身體、心理健康有影響,對考場秩序造成破壞,給他人造成困擾,或者夾雜了什么負面的東西,否則,對這些無傷大雅的做法,不妨以另類行為藝術、民風民俗寬容視之。

高考還要持續很多年。假以時日,誰能說這些旗袍、向日葵不會成為又一道文化景觀呢?

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